同课异构展风采  集思广益促成长

为进一步促进学院思政课教师对新课标的理解与把握，让新课标的理念与要求在课堂教学中有效落实，12月21日，基础教学部组织廖昌英老师、曾娅都老师开展了同课异构教学实践，学院阮仁全、孙波副院长到场指导，基础教学部主任肖安明及全体思政教师到场听课并进行了集体评课和研讨。

两位老师教学内容相同，但教学风格各有千秋，对所教内容都有自己的构思和观点，真正达到了同课异构的目的。廖昌英老师授课案例翔实，内容丰富，师生互动频繁，课堂氛围好；曾娅都老师的课导入新颖，教态自然，语言清晰，案例贴近生活，很受学生喜欢。“同课异构”让我们清楚地看到不同教师对同一教学内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，真正体现了资源共享，优势互补。随后，阮仁全副院长进行了精彩的点评，并引导老师们要“以学生为本”，要注重课堂的有效性、创新性。最后，林锋、杨弼君、周明玥等听课教师围绕着听课内容和日后思政课堂的创新发展进行了激烈的研讨。

此次“同课异构”的课堂展示精彩纷呈，为教师们提供了一个面对面互动交流的平台，引导教师们注重课堂的实效性、有效性、创新性，促进了教师们在交流中吸收，在比较中反思，在反思中提高，提升了教师的教学教研水平，助推了教师的专业成长。